La vidéo interactive : Le futur…

Que ce soit pour de la communication interne, de la formation (video e-learning) ou du marketing, la vidéo est le media idéal pour informer, expliquer, faire adhérer, faire comprendre, donner envie…

Mais il est vital d’impliquer le spectateur en lui redonnant du contrôle… Pour cela rien de tel qu’une vidéo interactive.

Ci-dessous un exemple simple de vidéo interactive.

La vidéo interactive va-t-elle devenir incontournable ?

 

Avant, c’était simple, on était soit créateur, soit spectateur de l’information.

Mais avec l’avènement du web et des smartphones, les clics, les share, les tweets et autres interactions possibles, le public est amené à agir et à participer et accepte difficilement d’être un bon petit spectateur docile qui va regarder sagement votre message, jusqu’à la fin, sans broncher ni décider de faire autre chose…

 

Ce “pouvoir” a commencé avec la zapette de la télé il y a 30 ans.
Aujourd’hui, pour capter puis conserver l’attention et parvenir à communiquer aux milliards d’esprits plongés dans leur smartphone, vous avez intérêt à être très bon…

En fait, la clé du succès consiste à les faire participer, à leur (re)donner la main !

 

L’erreur grossière la plus commune, en communication, en publicité et en marketing est d’imposer une communication. C’est bien pour cela que la publicité vit des jours difficiles sur le net.

 

Si vous imposez votre message et forcez la personne à le subir jusqu’au bout, à la moindre occasion, votre public vous quittera à jamais. Tous les bons communicants appliquent avec succès le concept du marketing basé sur la permission.

 

Le rapport avec la vidéo interactive est donc évident…
Avant, la “solution” pour éviter la fuite du public était de créer les vidéos les plus courtes possibles dans l’espoir que le maximum irait jusqu’au bout. La réalité est, bien sûr, que tout le monde utilise les boutons “avance rapide” du player pour sauter certains passages de la vidéo, dès que l’intérêt baisse. Evidemment, le résultat est que beaucoup décrochent et que la solution poussée par les agences de pub est “toujours plus d’esthétique et d’originalité”, ce qui se traduit par des spots de pub extrêmement chers à réaliser.

Nouvelles fonctionnalités offertes par la vidéo interactive

Il est donc possible et fortement conseillé de redonner le contrôle au public sur le visionnage de vos vidéos, grâce à de nombreuses fonctionnalités interactives intelligentes et utiles qui conserveront leur attention, et vous permettront d’échanger, d’enquêter et d’apprendre …

 

  1. Le chapitrage
    Cela fait plusieurs centaines d’années qu’on utilise le sommaire d’un livre pour trouver immédiatement ce qui nous intéresse. Cela semble donc évident de proposer la même chose dans une vidéo, en 2 clics : le 1er pour faire apparaître le sommaire, le 2ème pour sauter à l’endroit désiré… Bien entendu, plus la vidéo est longue, plus ce sera utile.
  2. Liens cliquables
    L’intérêt est évident, surtout à la fin de la vidéo. Il est judicieux d’inciter le spectateur à se rendre sur une page internet spécifique ou de lui proposer un choix vers plusieurs pages/sites pour en savoir plus, mais c’est également utile pour permettre d’approfondir le sujet ou pour aller liker vos pages sur les réseaux…
  3. Documents complémentaires pour approfondir
    Une vidéo explique généralement un sujet avec l’objectif d’être compréhensible par le plus grand nombre. Il est donc très intéressant d’exclure tous les passages “techniques”, “complexes” de la vidéo, mais de proposer au lecteur averti l’accès en un clic à des documents PDF, des schémas, des vidéos techniques…
  4. Accès immédiat à un lexique…
    Afin de définir les mots compliqués. Il s’agit donc de créer un petit lexique qui définit simplement le jargon, les sigles, les mots techniques. Le spectateur l’ouvre d’un clic et peut ainsi comprendre un mot compliqué qu’il vient d’entendre. C’est un plus VITAL qui vous évitera des abandons. En effet, bon nombre de vos spectateurs se désintéresseront de votre vidéo suite aux mots mal compris.
  5. Quiz de fin, enquête, etc.
    La meilleure façon d’impliquer vos spectateurs et de conserver leur attention est de les impliquer dès le départ et à la fin de la vidéo. Intégrer un quiz à la fin d’une vidéo de formation est bien entendu évident dans le cas du e-learning, mais il peut être judicieux, dans le cas d’une vidéo explicative, de poser quelques questions simples, tout au long de la vidéo afin de continuer à capter l’intérêt, d’impliquer le spectateur. Vous pouvez aussi vérifier que votre public est en accord avec votre message en créant une enquête simple et très utile pour vous. Tout comme on partage d’un clic sur Facebook, il est maintenant facile, dans le déroulé même de la vidéo, de donner son avis à l’auteur…
  6. Interactions diverses, jeux
    Il est possible de créer énormément de scénarios d’interaction. L’imagination est reine tout en gardant à l’esprit de rester simple, évident, afin que ce soit fun à utiliser et utile pour vous…

Tarifs pour transformer votre vidéo en vidéo interactive

FORFAIT INTERACTIVITÉ

FORFAIT INTERACTIVITÉ 190€
Ce forfait est le socle de base indispensable afin de créer une couche d’interactivité à votre vidéo. Entre autres travaux techniques, votre vidéo et la couche de programmation de l’interactivité seront hébergées durant 2 ans sur 2 serveurs distincts.

LIEN CLIQUABLE EN TEXTE

LIEN EN TEXTE 30€
Nous insérons dans la vidéo un texte cliquable qui ouvre n’importe qu’elle URL que vous déterminerez. Les liens cliquables sont généralement insérés à la fin de la vidéo puisqu’ils invitent le spectateur à quitter la vidéo.

LIEN CLIQUABLE EN IMAGE

LIEN EN IMAGE 50€
Même principe que précédemment, mais avec la création d’une image ou d’un picto. Par exemple des pictos Facebook, Linked-In, Twitter sont insérés dans la vidéo avec les liens correspondant à vos réseaux sociaux.

Cela peut également être un lien pour approfondir une information en allant visiter une page plus technique.

MENU CHAPITRES

TABLE DES MATIÈRES 140€
Lorsqu’une vidéo est longue (en e-learning notamment), il est intéressant de proposer un menu permettant à l’internaute de sauter directement à l’information qui l’intéresse ou pour revoir un chapitre de la vidéo. Nous créons donc un picto « menu », cliquable à tout moment dans la vidéo, qui ouvre une table des matières pour aller directement au chapitre désiré. (Le fait de cliquer sur le picto « Menu » mettra la vidéo en pause.)

LEXIQUE

LEXIQUE 190€
Il est très utile et important de fournir à vos spectateurs un lexique définissant simplement tous les mots compliqués et le jargon utilisé dans la vidéo explicative. Nous créons un pictogramme « Lexique » qui ouvre une fenêtre (avec ascenseur) avec un ensemble de définitions triées par ordre alphabétique. Nous travaillerons ensemble à la sélection des mots compliqués et à la rédaction de définitions simples. (Le fait de cliquer sur le picto « Lexique » mettra la vidéo en pause et elle reprendra à la fermeture de la fenêtre lexique.)

QUIZ

QUIZ 190€
En e-learning, le quiz est un outil fondamental pour vérifier la compréhension et valider les étapes de formation effectuées. Nous pourrons créer des quiz qui seront compatibles avec votre système de gestion e-learning (LMS). Ce tarif correspond à un quiz simple, avec une question et 5 réponses. Nous vous ferons un devis pour des quiz complexes. Nous pouvons inclure des boutons permettant de revenir en arrière dans la vidéo pour revoir un passage (en cas de réponse fausse). C’est avec des quiz bien pensés et bien intégrés qu’une vidéo interactive apporte une vraie valeur ajoutée.

ENQUETE

Enquête 290€
Une enquête à l’intérieur d’une vidéo peut être un excellent moyen d’avoir un feedback utile et économique. Pour que cela fonctionne, elle doit être courte, pertinente et si possible avec un peu d’humour. Les gens adorent donner leur avis… Encore faut-il le leur demander intelligemment… Le tarif correspond à une enquête composée de 4 questions maximum, créée et gérée avec Google form.

Les autres possibilités

video interactive image

la vidéo interactive pour augmenter l’attention et l’échange avec votre public

Il existe d’autres possibilités d’interaction bien entendu, mais vu que la vidéo interactive n’en est qu’à ses débuts, nous considérons chez VideoTelling qu’il ne faut pas chercher l’utilisation “gadget/tape à l’œil”. Mettre un peu d’interactivité n’est pas un effet de mode. C’est un véritable bouleversement dans la façon de communiquer en vidéo qui doit être utilisé réellement à bon escient pour les deux points de vue, à la fois du spectateur et de l’auteur de la vidéo.

 

Avec une vidéo interactive, il sera plus facile de conserver l’attention, d’impliquer vos spectateurs, de leur redonner le contrôle du temps qu’il vous accorde.

 

Tout comme les bons artistes, sur scène, qui interagissent avec leur public et les incitent à contribuer, vous pouvez, vous aussi, créer une complicité avec votre public, en les incitant à participer et à ne pas être simplement “passif”. Et l’une des façons pertinentes de le faire est de demander son avis au spectateur à la fin de votre vidéo, par exemple pour savoir si les infos ont été claires, si cela lui a été utile, si cela l’a aidé, s’il a appris quelque chose, et s’il aimerait le partager avec d’autres…

 

C’est l’utilisation pertinente des possibilités offertes par la vidéo interactive qui va démocratiser son usage.

A bientôt pour qu’on travaille ensemble à rendre vos vidéos plus engageantes et plus performantes et intégrant une excellente interactivité pour un coût extrêmement abordable.